Jika anda fikir anda dibakar dari memandu ke semua aktiviti selepas sekolah, lihat dengan baik siapa yang berada di tempat duduk belakang.

Oleh Sid Kirchheimer

Ramai kanak-kanak lebih gementar daripada sebelumnya kerana ibu bapa yang terlalu berminat yang berfikir lebih banyak aktiviti yang dilakukan anak-anak, semakin besar kemungkinan mewujudkan anak trofi: Pramuka. Little League. Pelajaran muzik. Bacaan tarian. Ia bukan sesuatu yang luar biasa untuk melihat kalendar dapur yang telah ditandakan peristiwa-peristiwa terjadinya yang sama seperti ramai CEO.

Apa yang berlaku dengan permainan pickup di Y tempatan? Mereka masih boleh berada di sana, tetapi apa yang membungkusnya lebih baru lagi ialah kelas yoga untuk kanak-kanak yang masih muda 3. Bukan untuk kecergasan, fikiran anda, tetapi untuk membantu mereka bersantai daripada aktiviti terorganisir mereka yang lain.

"Kami hanya bertindak balas terhadap keperluan masyarakat," kata Lynette Lewis, pengarah program keluarga untuk YMCA di Ridgewood, NJ. "Kami tinggal di kawasan yang tepu dengan aktiviti yang teratur untuk kanak-kanak, dan penduduk kami memanfaatkan sepenuhnya Kami mendapati bahawa kanak-kanak tidak mempunyai cukup masa untuk berehat … seperti ibu bapa mereka. "

Jadi di Manhattan burg pinggir bandarnya, serta YMCA di Golden, Colo, dan kemudahan lain di antara, anak-anak dari sekolah ke sekolah menengah mendapat pengajaran berstruktur dalam pengurangan tekanan - baik dan tanpa ibu bapa mereka - untuk lebih membantu mereka berurusan dengan kehidupan mereka yang overstructured.

"Kanak-kanak tidak lagi pergi ke luar dan memukul bola basikal, mereka mempunyai permainan, mereka tidak lagi duduk dan berwarna, mereka pergi ke kelas seni," kata Lewis. "Tidak ada keraguan bahawa mereka menghabiskan masa mereka dalam aktiviti membina yang menyediakan mereka dengan kemahiran yang menyeronokkan dan bermanfaat Tetapi mereka menghabiskan banyak masa dalam aktiviti ini dan segala-galanya sangat tersusun sehingga semua orang ditekankan .. Ibu bapa menghabiskan beberapa hari seminggu, kadang-kadang setiap hari, bergegas dari satu aktiviti selepas sekolah ke yang lain. "

Dan perhatikan siapa yang duduk di bahagian belakang minivan itu.

Ini mungkin menjelaskan mengapa dalam 20 tahun yang lalu, jumlah anak-anak yang menyertai sukan pemuda teratur telah meningkat dua kali - tetapi remaja yang mencuba untuk pasukan sukan sekolah tinggi mereka telah mencapai tahap rendah sepanjang masa.

"Ketika mereka mencapai sekolah menengah, mereka bosan dan terbakar," kata Alvin Rosenfeld, MD, bekas ketua psikiatri kanak-kanak di Universiti Stanford dan pengarang Kanak-kanak yang Terjadual. "Dan kerana ibu bapa mereka mempunyai idea yang baik bahawa cara yang betul kepada ibu bapa adalah untuk mengatasi mereka, dengan harapan agar mereka sibuk, aktif, dan keluar dari masalah."

Berlanjutan

Overscheduling Boleh Membawa ke Burnout

Tetapi apa yang berlaku? Menjelang umur 13 tahun, statistik menunjukkan, tiga dari setiap empat kanak-kanak yang mengambil bahagian dalam beberapa tahun dalam aktiviti yang dianjurkan telah menahan tapak kaki mereka, pakaian seragam Pengakap, atau buku muzik secara kekal. Selalunya, Rosenfeld berkata, mereka yang memulakan aktiviti ini sebelum gred pertama.

"Kami melihatnya pada awal remaja, anak-anak bosan dari aktiviti-aktiviti yang pernah dicintai ini kerana ia tidak lagi menyeronokkan untuk mereka, mereka telah bermain untuk sekian lama," kata David Elkind, PhD, profesor perkembangan kanak-kanak di Tufts University dan penulis daripada Kanak-kanak Hurried.

"Tetapi mereka juga bosan dengan alasan lain: Mereka telah berkembang dari satu aktiviti berstruktur ke satu lagi yang mereka harapkan mereka akan dihiburkan dan diduduki sepanjang masa," katanya. "Mereka tidak pernah belajar untuk menggunakan sumber dalaman mereka untuk menjaga diri mereka sibuk, ibu bapa mereka sering meletakkan mereka dalam aktiviti ini supaya mereka akan bersenang-senang dan rakan-rakan untuk bermain dengannya.Tapi baik untuk anak-anak yang semakin meningkat kadang-kadang bersendirian, supaya mereka dapat bekerja Perkara-perkara untuk diri mereka sendiri. Malah, ia penting. "

Bukan sahaja kerana ia memberi anak-anak masa pernafasan dari kerja rumah dan jadual sibuk mereka sendiri, tetapi kerana ia memberi mereka istirahat yang lebih penting - dari anda, ibu bapa yang baik yang hanya mahu yang terbaik untuk Junior.

"Saya seorang jurulatih bola sepak, dan saya melihat permainan dengan pemain berusia 4-5 tahun di lapangan," kata Rosenfeld. "Terdapat dua kanak-kanak di sebelah mengangkat dandelions, satu lagi anak kerbau, tiga kanak-kanak berlari ke atas dan ke bawah, dan satu kanak-kanak yang benar-benar baik, tetapi menendang bola pada matlamat yang salah. di luar, menjerit kepada mereka. "

Anda memanggilnya bersorak. Dia memanggilnya tekanan.

"Saya terpaksa menarik ibu bapa keluar dari padang kerana mereka bertindak seperti anak-anak mereka dalam Siri Dunia, bukan permainan kanak-kanak. Mereka sangat yakin bahawa latihan mereka dalam kawalan bola yang lebih baik adalah tiket yang pasti kepada Harvard. Mereka memberi anak-anak mereka pelajaran Jepun apabila tiada seorang pun di rumah bercakap bahasa Jepun dan memilikinya belajar seruling sehingga mereka akan lebih berbudaya.

Berlanjutan

"Niat yang baik mengetepikan, mereka fikir mereka perlu sentiasa mengorbankan masa dan wang mereka untuk perkembangan anak mereka yang lebih baik," kata Rosenfeld. "Tetapi apa yang mereka lakukan dalam ini adalah menghantar mesej bahawa anak-anak mereka sentiasa memerlukan peningkatan diri, dan mereka perlu sentiasa belajar kemahiran baru dan itu merendahkan harga diri kanak-kanak."

Tidak ada hujah bahawa aktiviti ini membantu. Pelajaran kehidupan yang berharga dan banyak keseronokan dari pembelajaran Penyepit, membina perlumbaan Pinewood Derby, dan bermain sukan pasukan. Kebimbangannya adalah bahawa kanak-kanak kecil mungkin mendapat banyak perkara yang baik - terutamanya sebelum mereka perlu.

"Sering kali, penyesuaian aktiviti-aktiviti berstruktur ini adalah lebih banyak daripada kebimbangan ibu bapa daripada keperluan kanak-kanak," kata Elkind. "Ibu bapa merasakan bahawa kerana mereka bekerja atau sibuk dengan jadual sibuk mereka sendiri, mereka perlu menjaga anak-anak mereka diduduki. Tetapi anak-anak tidak perlu berada di dalam mana-mana aktiviti yang dianjurkan sebelum umur 6 atau 7, lebih awal daripada yang benar-benar tidak sesuai umur. "

Dan apabila mereka sampai ke sekolah rendah? "Peraturan saya ialah tidak ada lebih daripada tiga aktiviti - satu sukan, satu aktiviti sosial seperti Pengakap, dan satu usaha artistik seperti pelajaran muzik atau kelas seni," katanya. "Dan mereka hanya perlu pergi satu jam atau lebih setiap satu setiap minggu. Ini tidak sesuai untuk kanak-kanak sekolah rendah pergi ke amalan harian."

Penggunaan Lebih Masa "Percuma"

"Biarkan mereka menjadi anak-anak, dan anda menjadi ibu bapa," kata Rosenfeld. "Tetapkan had ke atas bilangan aktiviti yang dijadualkan yang mereka hadiri, dan sebaliknya anda bermain dengan mereka. Mempunyai makan malam keluarga dan bukannya menyesuaikan diri dengan amalan dan pelajaran setiap hari. Jangan melatih mereka tentang bagaimana untuk melemparkan bola besbol dengan lebih baik, hanya buang saja. Jangan selalu mengajar mereka tentang bagaimana untuk menjadi lebih baik. Biarlah mereka menjadi diri mereka sendiri. "

Itu mungkin tiket sebenar untuk berjaya selepas Harvard. Rosenfeld, yang pernah berkhidmat di fakulti, menunjuk kepada penyelidikan yang mengikuti graduan menjadi 50 tahun, untuk membantu menentukan faktor-faktor yang mana dari belia mereka yang paling penting dalam membentuk keberhasilan mereka - baik di tempat kerja maupun kehidupan secara keseluruhan.

"Satu perkara yang menonjol adalah sama ada mereka mempunyai sekurang-kurangnya satu hubungan yang baik dengan seseorang ketika mereka sedang membesar - seseorang yang menerima mereka untuk orang yang mereka dan tidak sama ada mereka boleh memukul homer panjang. t semestinya perlu bersama ibu bapa mereka, tetapi jika sudah, semuanya lebih baik. "