Isi kandungan:
- Pemandangan 1: Seorang remaja tiba di rumah selama satu jam sebelum jam malam, tanpa memanggilnya.
- Berlanjutan
- Pemandangan 2: Remaja berfikir tentang bereksperimen dengan ganja.
- Berlanjutan
- Adegan 3: Seorang budak lelaki ingin pergi dengan perjalanan basikal semalaman dengan beberapa rakan. Ibu bapa enggan memberikan kelulusan.
- Berlanjutan
- Adegan 4: Ibu atau ayah memberitahu anak itu untuk membersihkan biliknya, tetapi kemudian mendapati barang-barang remaja itu ditolak ke sudut gelap almari.
- Berlanjutan
- Pemandangan 5: Seorang remaja, budak laki-laki atau perempuan, datang kepada orang tua dengan soalan yang jujur tentang seks.
Oleh Neil Osterweil
Sekiranya lelaki berasal dari Marikh dan wanita dari Venus, maka remaja mestilah dari galaksi yang jauh, jauh, sesungguhnya.
Sekurang-kurangnya ia kelihatan seolah-olah apabila ibu bapa dan remaja cuba untuk berkomunikasi dengan satu sama lain. Kadang-kadang, dalam hujah panas atau perbualan yang biasa-biasa saja, anak kecil yang melambai di sudut boleh kelihatan seperti seekor speck yang terapung di jutaan tahun yang hilang.
Bukannya ibu bapa dan anak-anak remaja mereka tidak dapat berkomunikasi, tetapi jurang di antara mereka sering sukar dijembatani. Ayah mempunyai masalah yang cukup diingati di mana dia meninggalkan kunci kereta atau jika dia membayar bil gas bulan ini tanpa perlu ingat apa yang dirasakan seperti menjadi remaja; Junior mungkin mendapati mustahil untuk membayangkan bagaimana ia berjalan kaki satu batu di oxfords pakaian lelaki tua itu.
Pada masa kanak-kanak menjadi 17 atau 18, "banyak garis pertempuran telah ditarik," kata David Elkind, PhD, profesor dan pengerusi Jabatan Pembangunan Anak di Tufts University di Medford, Massachusetts. "Kanak-kanak lelaki pada zaman itu kadang-kadang masuk ke dalam konfrontasi yang agak kasar dengan bapa mereka, dan mungkin kurang berkaitan dengan komunikasi daripada dengan kepastian dan kawalan, perempuan mungkin dalam konflik yang sama dengan ibu mereka.
Walau bagaimanapun, komunikasi dan perundingan dapat membantu menyejukkan panas pertempuran, dan ahli taktik akan memberitahu anda bahawa tidak pernah menyakitkan untuk mengetahui apa sekutu anda - atau musuh anda - berfikir. Berikut ialah lima senario induk / remaja yang biasa, dengan ulasan mengenai siapa yang memikirkan apa dan mengapa, dan apa yang mereka boleh lakukan mengenainya.
Pemandangan 1: Seorang remaja tiba di rumah selama satu jam sebelum jam malam, tanpa memanggilnya.
Apa yang mungkin dipikirkan orang tua: Tuhanku, dia mungkin berada dalam kemalangan! Mengapa dia tidak memanggil? Tidakkah dia peduli bagaimana perasaan ibunya?
Apa yang difikirkan remaja: Jadi saya agak terlambat - saya mengalami masalah kereta dan kemudian saya memberi kawan pulang ke rumah dan kami bercakap sejenak. Apa masalahnya? Tidakkah mereka peduli dengan perasaan saya?
Berlanjutan
Sudah tentu mereka peduli, dan begitu juga remaja (walaupun dia tidak menyedarinya) kata Elkind, tetapi jika aturan dasar tidak mantap, pasti ada masalah. Apa yang berlaku terlalu kerap ialah ibu bapa tidak menjangkakan kemungkinan dan oleh itu tidak menetapkan peraturan, dan apabila peraturan yang tidak tertulis itu "dipecahkan" mereka tidak mempunyai apa-apa untuk ditolak.
"Salah satu perkara yang membantu dalam situasi ini adalah jika garis panduan telah ditetapkan terlebih dahulu, jika ibu bapa berkata 'Jika anda terlambat pulang, inilah yang akan terjadi,' supaya tidak keluar dari biru. "
Walaupun kebanyakan remaja memberontak secara luar terhadap batasan, "mereka menginginkan mereka kerana itu bermakna ibu bapa cukup peduli untuk menimbulkan risiko konfrontasi, dan itu bermakna mereka menyukai mereka," kata Elkind.
Pemandangan 2: Remaja berfikir tentang bereksperimen dengan ganja.
Apa yang mungkin dipikirkan orang tua: Marijuana boleh menjadi ubat "pintu masuk". Kami tidak mahu dia membuat kesilapan yang sama yang kami buat.
Apa yang difikirkan remaja: Mereka merokok apabila mereka berumur saya. Mengapa saya tidak boleh?
Kejujuran adalah dasar terbaik di sini, kata Elkind. "Jika ibu bapa merokok, mereka harus berkata demikian: 'Saya melakukan itu ketika saya masih kecil, pada masa yang kita semua bereksperimen.'"
Tetapi ibu bapa juga perlu menyedari bahawa anak-anak mereka tidak berada di bawah bimbingan mereka sepanjang masa, dan tidak boleh membuat batas yang tidak dapat dilaksanakan. Mereka boleh, bagaimanapun, biarkan remaja tahu apa akibatnya jika mereka mendapatinya selepas fakta.
Jika tidak ada yang lain, remaja mungkin berfikir, "Baiklah, sekurang-kurangnya mereka bersikap jujur dengan saya dan tidak cuba untuk menafikannya." Remaja mempunyai pengesan kebohongan yang sangat halus, dan cukup pandai apabila merasakan ibu bapa teragak-agak atau mengalahkan semak belukar, kata Elkind.
Dan jika anak-anak itu mengadu dengan "Baik awak lakukan, kenapa saya tidak boleh?" Kemunculan terbaik ibu bapa mungkin, "Kita semua belajar daripada kesilapan dan kita berharap bahawa anda boleh mendapat manfaat daripada kita. Kami tidak tahu banyak mengenainya tentangnya atau tentang bagaimana kesan jangka panjang yang berbahaya dapat seperti yang kita tahu sekarang. "
Berlanjutan
Adegan 3: Seorang budak lelaki ingin pergi dengan perjalanan basikal semalaman dengan beberapa rakan. Ibu bapa enggan memberikan kelulusan.
Apa yang mungkin dipikirkan orang tua: Adakah ada orang dewasa yang bersama? Siapakah mereka ini? Apa yang akan mereka lakukan? Bagaimana jika seseorang terluka?
Apa yang difikirkan remaja: Ini adalah kawan saya. Kami tahu apa yang kami lakukan. Saya bukan seorang bayi. Tidakkah mereka mempercayai saya?
Remaja berada di puncak dewasa, dan mereka sering terkoyak di antara yang ingin diperlakukan seperti orang dewasa dan tidak mahu mengambil tanggungjawab yang diperlukan. Di sini respons ibu bapa sepatutnya, "Bukan kerana saya tidak mempercayai anda, saya hanya ingin memastikan orang yang bertanggungjawab akan bersama sekiranya ada kecemasan."
Elkind berkata ketika anaknya, kemudian 16 tahun, ingin mengambil perjalanan basikal dari Massachusetts ke New Hampshire, ayahnya mula-mula memanggil penganjur untuk menilai sama ada dia terpaksa menghadapi cabaran itu, mendapati dia bertanggungjawab dan bersedia untuk menerangkan terperinci apa yang mereka mahu lakukan dan bagaimana mereka merancang untuk terus berhubung. "Saya membiarkan mereka melakukannya, dan mereka mempunyai masa yang hebat," katanya.
Tetapi jika perjalanan itu hanya akan menjadi "sekumpulan kanak-kanak yang tidur tanpa pengawasan orang dewasa, terutama hari ini saya fikir saya akan teragak-agak untuk membenarkannya," kata Elkind.
Dan jika, selepas ibu bapa enggan memberikan izin, anak itu kembali dengan sesuatu seperti "Apa ini, kem penjara?" Ibu bapa mungkin berkata, "Ya, jika anda perlu melihatnya seperti itu, anda akan bebas dalam beberapa tahun, tetapi sekarang anda perlu tinggal di rumah ini dan di bawah peraturan ini."
Berlanjutan
Adegan 4: Ibu atau ayah memberitahu anak itu untuk membersihkan biliknya, tetapi kemudian mendapati barang-barang remaja itu ditolak ke sudut gelap almari.
Apa yang orang tua boleh berfikir: Kita tidak boleh tahan cara dia menyimpan biliknya. Tidakkah dia peduli bahawa kami suka mempunyai rumah yang bagus dan kemas? Ia sangat tidak sopan!
Apa yang difikirkan remaja: Saya terlalu sibuk - Saya tidak mempunyai masa untuk membersihkan bilik saya! Ia juga saya, jadi mengapa mereka perlu peduli?
Terdapat banyak pendekatan yang berbeza untuk konflik ini, kata Elkind. Salah satu adalah memberitahu anak itu, "Ok, ini bilik anda, jika anda mahu meninggalkan keadaan huru-hara, itu terpulang kepada anda." Taktik lain, yang dia akui mungkin tidak berfungsi untuk setiap ibu bapa atau anak, adalah berkata, "Lihat, saya akan membantu anda membersihkan bilik anda jika anda membantu saya membersihkan saya." Dengan cara itu sekurang-kurangnya menjadi projek bersama dan peluang untuk mempunyai sedikit perbualan. "Kadang-kadang jenis perkongsian tugas mengambil sebahagian daripada tanggungjawab," katanya.
Berlanjutan
Pemandangan 5: Seorang remaja, budak laki-laki atau perempuan, datang kepada orang tua dengan soalan yang jujur tentang seks.
Apa yang orang tua mungkin berfikir: Jika saya memberikan jawapan lurus, adakah saya menganggap seks untuk remaja? Hanya apa yang berlaku? Adakah ada sesuatu yang dia tidak memberitahu saya?
Apa yang difikirkan remaja: Saya benar-benar perlu tahu jawapannya, tetapi saya malu untuk bertanya kepada kawan-kawan saya. Adakah ibu bapa saya tertawa kepada saya? Apa yang mereka tahu mengenai seks?
Jika kanak-kanak berasa seolah-olah dia boleh pergi ke ibu bapa dengan soalan seks di tempat pertama, orang-orang sudah mendahului permainan, kata Elkind. "Nasihat saya kepada ibu bapa adalah untuk membincangkannya lebih awal, bukan sekadar pendidikan seks tetapi juga tentang akil baligh, kerana ramai kanak-kanak di pubertas tidak tahu apa yang berlaku kepada mayat mereka."
Beliau juga mengesyorkan menggunakan filem seperti "Kecantikan Amerika" atau rancangan TV sebagai titik permulaan untuk "ceramah itu." ("Tetapi anda juga perlu menunjukkan bahawa anda tidak akan melakukannya dengan setiap filem yang anda tonton bersama atau mereka tidak akan mahu menonton apa-apa lagi dengan anda," katanya.
Bercakap mengenai hubungan seks dengan anak-anak sangat penting, dia menekankan, kerana pendidikan seks di sekolah sangat berubah-ubah dan "anak-anak mempunyai begitu banyak maklumat buruk yang berasal dari anak-anak lain. masih ada percaya bahawa anda mendapat rambut di tangan anda jika anda melancap atau anda tidak hamil jika anda berdiri semasa hubungan seks. Jika kanak-kanak percaya ia 50 tahun yang lalu mereka masih percaya hari ini, "katanya.
Menjadi muka dan terbuka mengenai seks, tidak kira betapa sukarnya bagi ibu bapa, adalah penting.
"Beritahu mereka, 'Ini satu perkara yang indah, hubungan antara dua orang yang saling mengasihi, tetapi ia akan menjadi lebih bermakna jika anda tunggu. Ia memerlukan tahap kematangan tertentu untuk menghargainya.'"
Jika hormon mereka memandu keputusan itu, remaja tidak boleh mendengar ibu bapa mereka, tetapi ibu bapa sekurang-kurangnya harus membuat kesnya. "Dan jika anak-anak aktif secara seksual dan anda mengetahui mengenainya, maka anda perlu membantu mereka mengambil langkah berjaga-jaga yang perlu," kata Elkind. "Anda mungkin tidak gembira mengenainya, tetapi anda perlu hidup dengan realiti itu."
Dia menekankan bahawa anak-anak yang mempunyai hubungan baik dengan ibu bapa mereka dan boleh bercakap secara terbuka tentang seks kurang mungkin terlibat pada usia awal daripada anak-anak dari keluarga di mana perbincangan seks adalah tabu.
Originally diterbitkan pada 3 Februari 2003.