Gunakan ciri-ciri perangai anak anda untuk membantu menjadikan makanan sihat dan senaman senaman lebih mudah.

Oleh Wendy C. Fries

Aktif, berterusan, sengit, sensitif. Sama ada kita orang dewasa, remaja, atau bahkan kanak-kanak, kita masing-masing dilahirkan dengan gaya emosi kita sendiri, atau perangai. Baju perang kita mempengaruhi tingkah laku, personaliti, dan kesihatan kita.

Jika anda ingin menggalakkan anak-anak anda makan lebih baik dan bersenam lebih banyak, itu adalah idea yang baik untuk memahami daya tahan mereka. Sebaik sahaja anda berbuat demikian, anda boleh bekerja dengan siapa mereka, dan bukannya berjuang untuk mengubah sifat-sifat mereka yang lahir, kata Nicole Welsch, LRD, ahli nutrisi pediatrik dengan Sanford Health di Fargo, ND Memahami perangai dan anda juga akan memahami lebih lanjut mengenai makanan anak anda dan bersenam "personaliti."

Terdapat sembilan sifat sifat yang diiktiraf oleh psikologi; kesederhanaan keseluruhan kanak-kanak adalah gabungan ciri-ciri ini. Teruskan membaca untuk melihat mana ciri-ciri ini seolah-olah sesuai dengan anak anda, dan bagaimana anda boleh bekerja dengannya untuk meningkatkan pemakanannya dan meningkatkan aktiviti fizikal.

Berlanjutan

Trauma Keganasan: Kegiatan

Ini merujuk kepada bagaimana fizikal anak anda. Adakah dia cenderung untuk duduk diam atau adakah ia satu gerakan yang tidak jelas?

• Kurang aktif: Seorang kanak-kanak yang tidak aktif boleh menjadi angin di meja makan (tiada rusuk, tidak rusuk) tetapi mungkin mengambil sedikit usaha untuk membawanya bergerak dan bermain secara aktif. Jadi mulakan dengan apa yang anda tahu dia suka. Ronda Rose-Kayser, pendidik kehidupan keluarga yang disahkan dengan Sanford Health di Sioux Falls, S.D., mencadangkan, "Jika mereka suka untuk menarik, lihat jika anda tidak boleh membuat mereka melukis dengan kapur di trotoar." Adakah anak anda suka membaca? Tanya dia untuk bertindak.
• Sentiasa bergerak: Untuk mendapatkan anak yang aktif untuk duduk cukup lama untuk makan makanan yang berkhasiat, biarkan dia membakar sebahagian tenaganya dengan permainan tag atau menaiki basikal sebelum waktu makan. Walau bagaimanapun, fadgeting di meja masih terikat. Cuba beri dia kerusi pusing atau apa yang hendak dimainkan di atas meja, kata Rose-Kayser. Latihan adalah kurang daripada cabaran: Kanak-kanak aktif biasanya sudah cenderung ke arah aktiviti fizikal.

Berlanjutan

Sifat perangai: kerapian

Ini semua tentang berapa banyak rutin yang diperlukan oleh anak anda. Bolehkah anda menetapkan jam tangan anda dengannya, atau adakah dia hanya mempunyai beberapa corak konsisten?

• Lebih diramalkan: Kanak-kanak yang suka rutin rutin makan lebih baik dan bersenam lebih banyak apabila makanan, makanan ringan dan aktiviti fizikal dijadwalkan. Fikirkan tentang mendaftar kanak-kanak dengan sifat ini untuk kelas berenang atau sukan pasukan tetap.
• Kurang boleh diramal: Anak-anak ini juga memerlukan rutin makan biasa, kata Rose-Kayser. Tetapi mereka juga mungkin memerlukan snek antara makanan. Dan mereka juga mungkin tidak dapat diramalkan dengan bahagian-bahagian, makan lebih kurang dari satu hidangan ke depan. Kanak-kanak biasanya cukup baik untuk mengawal selia pengambilan makanan mereka sendiri, jadi jika anak anda sihat dan mengikuti corak pertumbuhan biasa mengikut doktornya, jangan risau tentang berapa banyak dia makan setiap hari. Untuk membantu kanak-kanak dengan senaman ini lebih banyak, menggalakkan permainan bentuk secara spontan dan bukan aktiviti yang dijadualkan secara berkala, yang mungkin membosankan mereka dari masa ke masa.

Berlanjutan

Trauma sifat: Intensiti

Ini merujuk kepada tenaga emosi anak anda. Adakah dia mellow, atau adakah dia bereaksi dengan kuat (negatif atau positif) kepada situasi?

• Mellow: Kanak-kanak yang lebih mellow cenderung menjadi rendah dalam tindak balas mereka terhadap makanan dan aktiviti baru, kata Rose-Kayser, jadi mungkin lebih sukar untuk mengetahui apa yang mereka suka. Apabila ragu-ragu, tanya.
• Emosional bertenaga: Bantu kanak-kanak dengan sifat ini makan lebih baik dan bersenam dengan menawarkan banyak pilihan. Kerana minat kanak-kanak ini dapat berubah dengan cepat, mendedahkannya kepada makanan baru (tanpa tekanan) dan memberikan penguatan yang positif walaupun usaha kecilnya mencuba atau mencuba makanan baru, kata Welsch. Cuba sajian makanan dengan cara yang menyeronokkan: Potong sayuran atau sandwic menjadi bentuk bodoh, menawarkan sos mencelup, atau menyajikan makanan pada plat sejuk. Dan berikan pilihan aktiviti fizikal (menaiki basikal? Berjalan kaki kejiranan? Sukan pasukan?), Pelbagai pendedahan kepada aktiviti baru, dan banyak pengukuhan positif.

Berlanjutan

Trauma sifat: Pendekatan / Penarikan

Ini merujuk kepada respons pertama anak anda kepada orang baru, keadaan, makanan, atau perubahan lain. Adakah dia cepat memeriksa mereka? Atau adakah dia menghindar dari perkara-perkara baru?

• Pendekatan dengan cepat: Kanak-kanak ini sememangnya suka menikmati makanan dan sukan baru.
• Hesitant: Seorang kanak-kanak yang memegang belakang memerlukan lebih banyak galakan untuk mencuba perkara-perkara baru. Dia juga lebih cenderung mencuba sesuatu yang baru apabila dia tahu apa yang diharapkan, kata Rose-Kayser. Cuba tawarkan makanan baru tiga atau empat kali, atau minta dia untuk membantu membuat makan malam. Dia mungkin lebih suka aktiviti fizikal di rumah, dalam kumpulan kecil, atau dengan rakan-rakan yang dia tahu, kata Rose-Kayser. Kanak-kanak ini mungkin memerlukan sedikit kesabaran daripada anda - ia mungkin mengambil lebih daripada sedozen sebelum dia suka makanan baru.

Sifat perangai: kegigihan

Adakah anak anda mempunyai rentang perhatian yang singkat atau panjang? Adakah dia berpegang kepada perkara-perkara, walaupun timbul masalah? Atau adakah dia berputus asa dengan mudah dan berkata, "Saya tidak boleh"?

• Memberi dengan mudah: Seorang kanak-kanak dengan ciri ini mungkin mahu menyerah dengan cepat pada makanan baru, tetapi tidak anda melepaskan minat dan menggalakkan mereka. Welsch menyarankan untuk menawarkan makanan dalam bentuk yang berbeza (contohnya, menawarkan sayur-sayuran yang dimasak atau segar, menyediakan cara yang berbeza). Anda juga boleh memasangkan makanan baru dengan kegemaran lama. Dan pastinya terus membuat pilihan yang sihat untuk diri sendiri. Anak anda akan melihat dan mengikuti. Aktiviti fizikal mungkin mengambil masa yang lebih lama untuk mengetahui jika anak ini mudah ditenggelami. Raikan kejayaannya. "Puji khusus jika mereka mencuba sesuatu aktiviti dan berpegang teguh dengannya," kata Rose-Kayser. "Dan jangan hanya memuji hasil akhir, tetapi seluruh proses mencuba."
• Berterusan: Mendapatkan anak yang berterusan yang terlibat dalam aktiviti baru atau makanan baru mungkin mudah kerana anak-anak yang berterusan biasanya ingin menyelesaikan sesuatu. Mereka mungkin bersaing, kata Rose-Kayser, bergantung kepada ciri-ciri mereka yang lain.

Berlanjutan

Trauma sifat: Adaptability

Ini merujuk kepada betapa mudahnya anak anda menyesuaikan diri dengan perubahan. Adakah dia beradaptasi dengan mudah atau menentang mereka?

• Adaptasi dengan mudah: Apabila ia datang untuk meningkatkan pemakanan atau mencuba aktiviti baru, anak-anak yang boleh disesuaikan biasanya pergi dengan aliran.
• Menentang perubahan: Jenis kanak-kanak ini adalah seorang perancang semulajadi. Dia suka tahu apa yang akan datang seterusnya. Bersatu-padu makanan dan keperibadian dengan mengambil belanja makanannya atau menggalakkannya memasak makanan baru dengan anda. Strategi yang sama berlaku untuk aktiviti fizikal baru. Semakin banyak anak anda mengetahui tentang aktiviti baru terlebih dahulu dan lebih banyak masa dia harus membiasakan diri dengan idea itu, semakin selesa dia akan bersamanya.

Berlanjutan

Sifat perangai: Mood

Ini berkaitan dengan pandangan umum anak anda. Adakah dia cenderung tersenyum dan ceria, secara umumnya positif? Atau adakah dia lebih serius, bijaksana atau negatif?

• Keluar, ceria: Kanak-kanak yang lebih baik mungkin akan menerima makanan atau aktiviti baru dan dengan mudah dapat mencari perkara yang dia sukai setiap orang.
• Introverted, contemplative: "Kanak-kanak ini cenderung lebih serius dan bijaksana," kata Rose-Kayser. "Mereka juga biasanya sangat analitikal." Ia mungkin mengambil penguatan positif dari anda - dan beberapa perbincangan - untuk mendapatkan kanak-kanak dengan sifat perangai ini untuk dimakan dengan lebih baik. Rose-Kayser mencadangkan bertanya seperti: "Apa satu perkara yang anda suka tentang hidangan itu?" Atau jika anak itu tidak suka makanan, "Bagaimana anda mengubahnya sehingga anda suka?" Dia akan benar-benar menganalisis dan mencari jawapannya. Jenis kanak-kanak ini mungkin tidak percaya dia boleh melakukan aktiviti fizikal baru atau mungkin tidak mahu melakukannya. Sekali lagi, tetulang positif dan soalan boleh membantu membimbingnya.

Berlanjutan

Sifat perangai: ketidakcukupan

Ini merujuk kepada betapa mudahnya anak anda ditarik dari sesuatu yang dia terlibat.

• Kurang berkecil hati: Anda mungkin merasa mudah untuk memperkenalkan makanan atau aktiviti baru, kerana kanak-kanak dengan perangai ini mungkin menumpukan perhatian pada perkara-perkara baru. Bagi kanak-kanak yang kurang bergaul, anda mungkin mendapati mereka ingin mengalih perhatian mereka dalam satu aktiviti, seperti melompat tali.
• Lebih mudah difahami: Untuk membantu kanak-kanak dengan mudah terganggu makan lebih baik, alihkan gangguan, Welsch memberitahu. Matikan TV dan radio, sediakan semua orang dalam keluarga makan pada masa yang sama, dan jangan mengatasi jenis kanak-kanak ini dengan terlalu banyak pilihan. Apabila ia menjadi aktif, dia dapat menikmati bergerak dari satu aktiviti fizikal kepada yang lain - contohnya, dari kickball berlari, dan kemudian berbasikal.

Berlanjutan

Trauma sifat: Kepekaan

Ciri ini berkaitan dengan berapa banyak anak anda bertindak balas terhadap rangsangan deria seperti lampu terang, bunyi yang kuat, dan tekstur makanan. Adakah dia cenderung untuk mengabaikannya, atau adakah ia mengganggunya?

• Kurang sensitif: Kanak-kanak dengan keadaan ini mungkin tidak akan terganggu dengan makanan baru, tetapi mereka mungkin cenderung untuk mengenakan tekanan penuh ke hadapan dengan aktiviti, bermain keras sehingga mereka haus, contohnya. Anda mungkin mahu memberikan sedikit peringatan kepada kanak-kanak anda sebagai peringatan yang lembut untuk berehat dari aktiviti sekarang dan kemudian.
• Lebih sensitif: Kanak-kanak ini boleh menolak makanan baru jika tekstur itu pelik atau ia terasa lucu di dalam mulutnya. Untuk memakannya lebih baik, beri pilihan kepadanya. Sebagai contoh, tawarkan tiga makanan baru dan bukannya satu. Sekiranya dia tidak menyukai salah seorang daripada mereka, cuba lagi tiga orang lain. Sesetengah kanak-kanak sensitif diganggu oleh perkara-perkara kecil seperti jahitan dalam kaus kaki atau tag mereka dalam baju mereka. Mereka mungkin tidak suka memakai pakaian seragam atau peralatan khas untuk sukan. Sekali lagi, jika ini seperti anak anda, cuba berikan pilihannya.

Perubahan Perilaku Membawa Masa: Fikirkan Bayi Langkah

Bekerjasama dengan anak anda untuk membuat perubahan yang sihat melibatkan perangai anda juga. Kadang-kadang temperamen anda mungkin bertentangan, dan anda mungkin perlu menyesuaikan gaya keibubapaan anda. Perkara tidak semestinya lancar dan mudah. Hanya ingat ia bukan tentang perubahan dalam lompatan besar. Sukar untuk mengambil langkah kecil, kata Rose-Kayser.

Berlanjutan

Sama ada matlamat anda adalah untuk mendapatkan anak-anak anda untuk bersenam lebih atau makan lebih baik, meraikan kejayaan kecil dengan kata-kata tertentu. "Terima kasih kerana mencuba lobak yang saya masak malam ini" akan menjadi lebih kuat daripada "kerja yang baik".

Memahami dan menerima perangai anak anda boleh mendapat imbalan melebihi hari ini. "Hanya membantu anak anda memahami bagaimana mereka dapat menampung perasaan mereka dapat membantu mereka sepanjang hayat," kata Rose-Kayser.