Oleh Mary Jo DiLonardo

Dari membongkar di khalayak ramai untuk tidak berjabat tangan, anak-anak dan adab yang baik tidak selalunya bersesuaian. Dengan setiap hidung memilih ia kelihatan seperti pertempuran yang kalah, tetapi di sana adalah cara untuk menjadikan raksasa kecil anda menjadi manusia beradab.

Berikut adalah tiga cadangan yang tidak gagal dari guru sopan santun.

Baik: Beritahu Kisah

Anda tidak boleh berkhotbah sopan santun. Kanak-kanak hanya akan mendengar, "Blah, blah, blah." Sebaliknya, lisan pengajaran anda dengan perkara-perkara remeh yang sejuk (dan agak pelik) mengenai adab, mencadangkan Peggy Post, pengarah Institut Emily Post dan pengarang lebih daripada sedozen buku mengenai etika. Kisah-kisah akan berpegang kepada mereka dan membantu mereka ingat untuk melakukan apa yang anda nasihatkan.

Katakan anda mahu anak-anak anda berjumpa mata dan bersalaman dengan tegas ketika bertemu orang. Tetapi kenapa adakah kita berjabat tangan? "Anda meletakkan tangan anda untuk menunjukkan anda tidak memegang senjata - atau sekurang-kurangnya itulah yang mereka lakukan pada zaman pertengahan," kata Post.

Dan bagaimanakah mahu kanak-kanak menghilangkan balok mereka di atas meja? Amalan sopan itu juga berpunca dari zaman kesatria, yang menghilangkan topi keledar atau menaikkan visors mereka di atas meja supaya orang tahu sama ada mereka kawan atau musuh. Ceramah senjata dan kesatria akan memastikan kanak-kanak menarik minat untuk memberi perhatian kepada pelajaran anda mengenai adab yang baik. "Kanak-kanak suka cerita-cerita itu, dan mereka tidak lupa," kata Post.

Lebih Baik: Letakkan Muzik

Kanak-kanak (terutamanya kanak-kanak lelaki) memuji bunyi badan. Jika bunyi tidak keluar dari mulut mereka, mereka keluar dari dasar mereka - dan itu jelas bukan adab hebat di khalayak ramai. Pakar etika perniagaan dan etika perniagaan Patricia Tice, Ph.D., pemilik Etiket Iowa, tidak mengabaikan suara-suara itu. Sebaliknya, dia meletakkan apa yang dia panggil "buros bawah" dan "buritan atas" dalam lagu untuk mengajar anak-anak bagaimana mengendalikan mereka.

Sebagai contoh, "Frère Jacques," sebagai contoh, Tice memberi nasihat kepada pelanggan kiddie untuk menyanyi: "Chew dengan senyap-senyap, Chew dengan senyap, jangan berlengah. Kita mesti berkata, 'Maafkan saya.' Apabila kita berdegup Apabila kita membungkuk. " Untuk kesan bunyi, anak-anak membuat bunyi dan bunyi-bunyian seperti mereka menyanyi bersama-sama.

Tice juga mencadangkan menambah pelajaran kesihatan dan tingkah laku bersama dengan lagu itu. "Saya mengajar anak-anak yang kita ambil makanan untuk tubuh kita kerana bahan bakar itu," katanya. "Ia membantu kita berfikir Membantu kita bermain sukan Tetapi apabila badan kita menggunakan bahan api itu, kadang-kadang kita perlu melakukan burp atas atau burp bawah, Itu saja, anda hanya perlu berhati-hati bahawa anda tidak melakukannya untuk menyinggung perasaan orang lain. "

Berlanjutan

Terbaik: Hos Makan Malam Raptai

OK, katakan anda ingin pergi ke restoran duduk tanpa anak-anak anda bertindak seperti orang kafir. Jadi: Berlatih di rumah dahulu. Gunakan hidangan sebenar dan cermin mata, serbet kain dan taplak meja, dan mungkin juga semua orang berpakaian.

Tetapkan beberapa aturan makan malam-meja yang jelas. Beberapa perkara asas termasuk "tolong" dan "terima kasih" apabila meminta orang lain untuk menyampaikan barang, mengunyah dengan mulut anda tertutup, tidak bercakap dengan mulut anda penuh, dan memegang peralatan seperti pensil dan bukan sekop. Apabila semua orang mengikuti peraturan yang berjaya, seluruh keluarga menang! Hadiah? Makan malam yang baik di restoran yang sejuk … termasuk pencuci mulut!

"Jangan kecapi pada setiap perkara kecil dan menjadi sarjan gerudi," nasihat Post. "Pemikiran meja bukan sesuatu yang semula jadi, kita makan dengan tangan kita, ia berkembang menjadi satu cara untuk mendapatkan makanan ke dalam mulut kita tanpa menyeberang orang lain."

Perkara seterusnya

Parenting Grade-School Kids: Kesalahan Umum

Panduan Kesihatan & Keibubapaan

1. Pencapaian Kanak-kanak
2. Pembangunan kanak-kanak
3. Kelakuan & disiplin
4. Keselamatan Kanak-kanak
5. Tabiat Sihat